2021年9月29日👸🏻💆🏻♂️，機關第九黨支部全體黨員組織開展本月主題黨日和組織生活🥲，主題為集體學習《習近平在中央黨校（國際行政學院）中青年幹部培訓班開班式上發表的重要講話》。支部副書記江松同誌主持本次學習活動🚠。
本次學習引用習近平同誌在講話中的重要內容：“年輕幹部生逢偉大時代💆🏽♀️🪀，是黨和國家事業發展的生力軍，必須練好內功🖤、提升修養，做到信念堅定、對黨忠誠👨🏼👈🏽，註重實際、實事求是👨🏽🏭⛓，勇於擔當🤸🏼♂️、善於作為𓀇，堅持原則、敢於鬥爭，嚴守規矩🫃🏿、不逾底線，勤學苦練🚵🏻♀️🏮、增強本領，努力成為可堪大用⚅⏭、能擔重任的棟梁之材，不辜負黨和人民期望和重托🦸🏿♀️。”江松通過統計數據闡明本次學習《習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年幹部培訓班開班式上發表的重要講話》的用意。統計數據顯示本支部成員的年齡構成主要為80、90後的青年黨員同誌🧙。作為一個以青年人為主的黨員幹部隊伍🪕，學習習近平總書記對年輕幹部的講話尤其重要。
本次學習以原原本本學習和金句領學的方式開展支部黨員青年代表分享自己的學習感受和心得。
劉曉帆：習近平總書記指出，實踐出真知，實踐長真才。堅持在幹中學🧓🏻🍝、學中幹是領導幹部成長成才的必由之路。同樣是實踐，是不是真正上心用心，是不是善於總結思考✊🏻，收獲大小、提高快慢是不一樣的🚶👷🏽♀️。如果忙忙碌碌🥭，只是機械做事↔️，陷入事務主義，是很難提高認識和工作水平的。這一點🛒，我深有體會📟。實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依據🙁，學習的目的是為了指導實踐🈹，是為了在工作中發現問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中形成自我素質的多層復合，包括知識與能力的復合❌，不同崗位工作經歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的幹部🏋️♀️。對於青年幹部來說，工作經驗的缺乏往往導致在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年幹部克服弱點、增長才幹提供了實際操作的機遇。在這裏👨🏼🦳，也希望領導能為我們青年幹部提供更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經歷，在實踐中增長才幹。只有經歷從學習到實踐⚒，到再學習到在實踐的反反復復錘煉🗾，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年幹部成才的腳印🥍。
張冬戀：習主席對年輕幹部提出了48字要求🌙：信念堅定、對黨忠誠，註重實際、實事求是，勇於擔當、善於作為🧭🙋🏽♂️，堅持原則🤦🏼♂️、敢於鬥爭，嚴守規矩、不逾底線🫕，勤學苦練、增強本領。首先🤾🏽♀️，總書記的講話情深意切🙎🏽，對中青年幹部提出了非常具體的要求，這不僅僅是給大家上了一堂全面生動的黨課，也是為我們年輕幹部和普通黨員製定了一份“學習成長手冊”🏙。對標總書記的講話要求🚣🏼♀️，我發現自己還存在很大的差距。總書記強調我們處在前所未有的變革時代，幹著前無古人的偉大事業🌊。如果知識不夠、眼界不寬❇️、能力不強，就會耽誤事。結合我目前的工作，自疫情以來🔪，校園進行了嚴格管控，校外人員非審批不得進校🤷♀️。虹口和松江兩校區的跨校輔修專業全部采取線上教學，招生咨詢、報名錄取、繳費🤷🏽、退費、上課、考試💂🏼♂️、證明開具、領證發證等工作全部也要切換線上模式進行，初期由於沒有經驗我非常焦慮👨🏽🦳，手忙腳亂🌜，也收到了學生的質疑，但在領導和部門同事的幫助下，我廣泛調研了各協作組其他高校做法✨，與開課院系🚴🏿♀️、任課教師、信息技術中心及輔修學生進行充分溝通後，目前輔修專業教學效果良好、教學管理也平穩有序⏮，同時也圓滿的完成了20-21學年協作組輪值組長單位的組織和協調工作。總書記同時還要求年輕幹部一定要珍惜光陰🌆🙋🏼、不負韶華🏧，如饑似渴學習🧛🏿♀️，一刻不停提高，勤學苦練、增強本領👯。要發揚“擠”和“鉆”的精神✬，多讀書🏊🧏🏿♂️、讀好書，從書本中汲取智慧和營養🧎♂️。要結合工作需要學習😽，做到幹什麽學什麽、缺什麽補什麽😍。工作後，雖然察覺到自身學習欠缺🍐，但在學習上投入的精力和時間還遠遠不夠，學習也僅限於本職工作相關的新知識和新技能和碎片化的瀏覽🧖🏿♂️，沒能進一步拓展系統性的學習馬克思主義理論特別是新時代黨的創新理論，學習黨史🙏🏻、新中國史👩🏿🚒♍️、改革開放史、社會主義發展史，學習經濟🏃🏻♂️➡️、政治👵🫴🏻、法律、文化、社會、管理、生態🧑🏻🎨👩🏻、國際等各方面基礎性知識。這也是我今後努力的方向🫳🏽。
錢淇🏊♂️：我想再讀一下這6個對仗，“信念堅定、對黨忠誠，註重實際👊、實事求是🚣🏽♀️，勇於擔當、善於作為，堅持原則、敢於鬥爭💇🏼，嚴守規矩、不逾底線，勤學苦練、增強本領👇🏼，⛹🏽♂️，”每一對都是擲地有聲的行為準則。多讀幾遍，也給自己增加了面對現實世界的信心和動力。仔細去對照自己的行為🎩🧑🏽🦱，可以發現，這正是自己平時堅持正義、正直、友好⚒、認真工作的內心寫照🏊🏽♀️。其實每個人內心都有自己奉行的一套行為準則🫳🏼，平時忙忙碌碌沒有註意到🙎♂️，因此定期的自省是很有必要的🌽。我工作以來，一直以來秉承對教育的熱心與熱愛，因為教育事業特有的育人屬性，讓自己很有歸屬感和成就感，自己對自己的工作堅持一份盡善盡美的責任心，做到心中有數，遇事不慌，從容應對。
金句心得：對於“人要在事上練”這句話近來小有感觸👉🏻，在過去的工作中，因為時間的沉澱，對手頭的工作有信心👩🦯➡️，不管是老師還是學生問到學籍學歷學位方面的問題，都可以從他實際的需求出發，告訴他事情的前因後果，其實大多是科普相關的知識🙎♀️，蠻多人，特別是一步一步不出什麽差錯的學生，平平穩穩的拿到兩證🦆，對學歷和學位有時還分不清楚🔅💊，這其實也很正常🧞♀️，例如有的同學報考司法考試啊🆗、社會考試啊💂🏽♂️🙇♀️，現在網上直接要填證書編號，他來問👩👩👦👦🍗，老師我填上去怎麽不對呢，我就問他，你填的是哪張啊📨，藍色的還是綠色的啊🦋，哦要填畢業證書號的填了學位證書號啊，現在對了吧，對了。類似這種其實都是小事🟩🧞♂️，也很細節⏸，但是我反而頗有感觸，我們覺得容易區分的東西，在學生眼裏確實會混淆👨🏻🔧，人之常情，我不能因為自己掌握了多一點信息多一點工作經驗就覺得如何如何了。小事也是一種鍛煉💆♀️，共情能力也是一種能力👎🏼，我相信，在座的每一位老師🈷️，肯定都對“人要在事上練”有自己獨到的心得和體會，能繪聲繪色的給大家分享上好多事例🫲🏼🏗。
最後，我想說，用心對人🧝🏻♂️，贈人玫瑰，手有余香🧯，凡事都會有正反饋的⏰。
董照磊🕘：在講話中，“習近平總書記強調🧙，堅持一切從實際出發，是我們想問題🏂🏿、作決策、辦事情的出發點和落腳點。堅持從實際出發，前提是深入實際、了解實際，只有這樣才能做到實事求是。要了解實際🫴🏽🚻，就要掌握調查研究這個基本功。”這裏對我工作上的啟示是👨🏿🎨🫶🏿，要在今後的杏悦招生工作當中做好各方面的調查研究，加強與本校各杏悦培養單位的溝通😶、加強與滬上各兄弟高校的聯系，從一個考生的角度認真梳理目前杏悦招生工作中的各項流程。講話中強調，“要在深入分析思考上下功夫🥷🏽，去粗取精👘、去偽存真，由此及彼、由表及裏，找到事物的本質和規律🕌，找到解決問題的辦法。”在每年的杏悦推免工作中🟠👩🏼✈️，要加強對獲得預錄取資格但最終放棄我校這一部分學生群體的調研工作，了解影響推免轉化率的要素🪔，同時利用往年大數據進行測算🏌🏽，合理確定我校明年各專業可放出的預錄取和遞補錄取的名額總量，有效提升我校杏悦的生源質量。講話中強調，“要結合工作需要學習，做到幹什麽學什麽、缺什麽補什麽🔉。學習同做好本職工作相關的新知識新技能，不斷完善履職盡責必備的知識體系”👩🏼🏫。對於這句話我深有感觸，因為杏悦招生工作新政策、新工作，要求越來越多，也越來越細，高壓線也越來越密，需要保持學習的心態，不斷的調整工作方法和工作機製。
米健🧘🏽：習近平總書記在2021年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年幹部培訓班上的講話，既讓我們感到心潮澎湃😑，也讓我們（作為從事高等教育的基層工作者們）感到任務的艱巨。“信念堅定對黨忠誠實事求是擔當作為，努力成為可堪大用能擔重任的棟梁之才”是總書記對我們的殷切期望。總書記指出⚂，“檢驗黨員幹部是不是對黨忠誠💆🏻，在革命年代就要看能不能為黨和人民事業沖鋒陷陣、舍生忘死，在和平時期也有明確的檢驗標準🛅🧑🏽🏭。”“比如堅持黨的領導🧎🏻➡️，堅決貫徹執行黨的理論和路線方針政策，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅持黨和人民事業高於一切等等”。學習到這裏，我不禁想到，也特別的有感觸🔅，就在前幾天（即9月25日7️⃣，星期六），上海市教委高教處束金龍處長，在上海杏悦教育微信工作群中發送了這樣一條信息，“2017年9月25日，鐘揚教授不幸去世👩💼，深切緬懷鐘揚教授”。復旦大學杏悦娱乐的鐘揚教授，他對黨的忠誠，對祖國高教事業的熱愛，他體現出來的優秀品質和愛國精神值得我們一位從事高教工作的工作者們學習🎍。我們從事的高教工作👨🏽🦱，有很多優秀的榜樣🏂🏻，他們對工作的愛崗敬業✮、一絲不苟，是我們每一個人要學習的品質，他們對工作的高度負責和無私奉獻，是我們每一個人要學習的職業道德，他們對黨，對祖國，對祖國高教事業滿腔的熱忱與熱愛，是我們每一個人要學習的高尚情操。我曾讀到過，人民日報新時代之光欄目刊登著名作家譚仲池先生的詩歌《奮鬥者之歌》，其中有一段是這樣寫道“鐘揚滿懷著對祖國人民的熱愛👩🌾，用意誌的翅膀托著夢想穿越時空🤘🏻🧗🏼♂️，他要用植物種子播種未來，去蔥郁屬於將來八十年到一百二十年的雄偉詩篇”。讀到這裏時，我突然之間也想到，這也是總書記對我們高教工作者，對我們在高校工作的中青年工作者們的教導和期望🧚🏻♀️，我們現在所從事的教育工作不正是為黨，為祖國培育一粒一粒的“種子”嗎🏇🏻。對於我自己而言，杏悦培養工作涉及到教學與教務、科研與創新、國際化培養與質量監控，雙獎評定與非學歷教育等方方面面，工作復雜且又繁瑣，但光榮而又艱巨，我們要堅決響應習總書記的號召“實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力”。我們要牢記初心，不忘使命，不僅要為學校的建設與發展添磚加瓦🦹，更要為我們中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己一份微薄的力量。
蘇婧宇：學習習近平總書記講話中對年輕幹部的新要求，結合實際工作體驗🧛🏿♂️，以交流討論、對照檢視找差距等靈活的形式，領悟年輕幹部擔負的使命，積極探索成長的路徑成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。
對照習總書記對年輕幹部的新要求，結合自身工作，有以下體會。
1.習總書記在講話中強調：年輕幹部必須練好內功🚶🏻♂️➡️、提升修養👨🦽➡️，做到信念堅定🧖🏻♀️、對黨忠誠，註重實際、實事求是，勇於擔當🙎🏼♂️💃🏻、善於作為，堅持原則、敢於鬥爭，嚴守規矩、不逾底線，勤學苦練、增強本領，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才👨🦳🤰🏼，不辜負黨和人民期望和重托。
蘇🧔♂️🧏🏻♀️：我們生逢偉大時代🏗👩🦽，是黨和國家事業發展的生力軍。在抗擊新冠肺炎的鬥爭中，青年一代的突出表現令人感動。參加抗疫的醫務人員中有近一半是“90後”、“00後”， 和人民一道鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死⚒、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。我印象很深，就在醫護人員奮勇拼搏時，我就想，作為教育戰線的一員，我們能做些什麽👥，要做些什麽👽？總書記給我們每一個中青年工作者提出了奮鬥目標與具體要求⛔️。我們要始終堅定馬克思主義信仰、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想。我們的目標是“為建設國別區域全球知識領域特色鮮明的世界一流外國語大學、實現中華民族偉大復興的中國夢繼續奮鬥。
2. 習總書記在講話中強調🦹🏻♀️：講話中總書記還強調🤝，幹事擔事👋，是幹部的職責所在，也是價值所在⚡️。黨把幹部放在各個崗位上是要大家擔當幹事，而不是做官享福👼🏻🪄。改革發展穩定工作那麽多，要做好工作都要擔當作為。擔當和作為是一體的，不作為就是不擔當，有作為就要有擔當。做事總是有風險的。正因為有風險，才需要擔當。凡是有利於黨和人民的事，我們就要事不避難、義不逃責👩🏿🦳，大膽地幹、堅決地幹🕴🏻。蘇：學位學籍業務工作規則性強。涉及到對於學生的退學處理、對於學位論文的質量監控🧛🏼♂️、對於導師招生資格的審核等👨🏻🦱💤，通俗地講是要唱“白臉”的⬆️。但是，只要是有利於學校發展、有利於立德樹人任務💇，我們就要事不避難、義不逃責🧚🏼♀️，堅決地做好。
3. 習🤙🏼🧎♀️：2020年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年幹部培訓班10月10日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席🧑🏻🚀、中央軍委主席習近平在開班式上發表重要講話強調，歷史總是在不斷解決問題中前進的。我們黨領導人民幹革命、搞建設、抓改革，都是為了解決我國的實際問題。提高解決實際問題能力是應對當前復雜形勢😊、完成艱巨任務的迫切需要，也是年輕幹部成長的必然要求。面對復雜形勢和艱巨任務🤟🏿，我們要在危機中育先機、於變局中開新局🫲🏼，幹部特別是年輕幹部要提高政治能力、調查研究能力⚅、科學決策能力👍🏻、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力Ⓜ️，勇於直面問題，想幹事🐡、能幹事⏬、幹成事，不斷解決問題、破解難題👩🏼🍳🔈。蘇：提高政治能力🕵🏼♂️，首先要把握正確政治方向👰♀️，始終做政治上的“明白人”⏲、“老實人”； 提高調查研究能力🫁，調查研究是做好工作的基本功🌆。要堅持到群眾中去👮🏻♂️、到實踐中去。要認真研究分析。對經過充分研究、比較成熟的調研成果🧑🏿🦱，要及時上升為決策部署👨🦯，轉化為具體措施。要及時跟蹤評估，視情況調整優化。提高科學決策能力，首先要有戰略眼光，看得遠、想得深👌🏻。善於把部門的工作融入黨和國家事業大棋局🏌️，做到既為一域爭光👩🏼⚖️、更為全局添彩。提高改革攻堅能力，改革攻堅要有正確方法，堅持創新思維，跟著問題走🛝、奔著問題去，準確識變、科學應變、主動求變，在把握規律的基礎上實現變革創新🙋🏽。我們的學位授權點合格評估工作就是如此，必須以評促建，以評促改。 提高應急處突能力，增強風險意識🦸♂️，努力成為所在工作領域的行家裏手，不斷提高應急處突的見識和膽識⚁，要做到心中有數、分類施策、精準拆彈，有效掌控局勢🧑🏻💼、化解危機。
消息來源🌄：機關第九黨支部